Dia 22/05/2012

Hoje a professora trouxe o tema : UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: Discussão e proposta de uma definição,  e através de slides expôs o conteúdo de forma bem discontraída, questionando e trazendo a turma para o debate.

Segue um breve resumo sobre o tema analisado:

UNIVERSIDADES DE EMPRESAS                       

*A autora vem defendendo essas universidades corporativas;

*Segundo alguns defensores as novas tecnologias desencadearam essas universidades corporativas => provocou necessidade de mudanças e conhecimento.

*Corpo docente das universidades corporativas =>composta por professores universitários e funcionários da própria universidade treinados entre outros;

*O processo de avaliação conduz à aprendizagem;

*Universidades corporativas=> Assimilação de conhecimentos com os indivíduos que ela contrata;

UMA NOVA DINÂMICA DE APRENDIZAGEM

*Quanto mais conhecimentos adquirimos , maior condição de uma colocação no mercado de trabalho;

*As empresas verificaram que era necessário inovar.

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS

*Oferece seus próprios cursos=> empresas grandes;

*Sua criaçao se deve a frustração das empresas com a qualidade do conhecimento adquirido na educação secundária;

*Os programas de educação são estendidos a outros.

ANÁLISE CRÍTICA

Nesse momento a professora colocou alguns questionamentos  para debate:

-  Treinamento é educação?

-  A educação adquirida beneficia o trabalhador? A empresa?Ambos?

- Quando ouvimos repetidas vezes que devemos formar alunos criativos, que saibam trabalhar em equipe e desenvolver suas competências, refletimos A QUEM  esses objetivos interessam de fato?

 É um tema que a princípio, como a professora falou, parece não ter muito a ver com novas tecnologias, porém, quando  começamos  a conhecer e comprender  melhor do assunto  entendemos que é um processo que pode trazer benefícios para todos, pois o conhecimento depois de adquirido,  ninguém tira de nós.

 " O OBJETIVO É QUE O EMPREGADO SEJA MAIS PRODUTIVO, POR ISSO SE INVESTE NELE, PROPOCIONANDO-LHE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES TÉCNICAS, HUMANAS E CONCEITUAIS."